Chačipe

Děti se představují při hraní ve společenské místnosti. Lukáš vypráví, jak ho ve třech letech odvedla sociální pracovnice do dětského domova. – (Animace) Z kamínků vyleze plastová myš, sežere mrkev a zmizí zpět v oblázcích. – Teta Táňa (mimo obraz) se dozvídá od svěřenců o jejich prospěchu a o tom, jak včera soutěžily. – Děti se koupou v moři. – Malá Lucka drží krabičku s mušlemi. - (Animace) Mušle se vyhrnou z krabičky a zahrabou se do písku. Dětský hlas recituje o písku básničku. – Děti v místnosti ukazují úkoly, Lukáš čte rozpočítadlo. – (Animace) Dřevěné zvířátko „kadí“ brambory. - Děti si hrají u vody. Pes plave pro klacek. – Děti se smějí a hrají si s kamerou, různě se pitvoří. - Ada vypráví, jak odešla se sestrou Sandrou od maminky, která jí moc chybí. Zesmutní a nechce odpovídat na „bolavé“ otázky tety Táni. - Děti natáčejí na hřišti, lezou po prolézačkách. Dětský hlas vypráví příběh chlapce, který se najednou rozpustil. – Kluci inscenují před kamerou televizní pořad Totální magoři a největší blbci na světě. Předvádějí reportáž z blázince na Mírově, která končí rvačkou. – ¬Lukáš vypráví, jak byl v lese. – Děti se venku učí zacházet s kamerou. – Chlapec ukazuje pokoj, kde bydlí s Kubou a s Markem, jež zpovídá. – (Animace) Kreslený domeček se zahrádkou je po dokončení roztrhán. – Jeden z chlapců se dívá z okna na zasněžený dvůr a básní. – Malí tvůrci inscenují další pořad, tentokrát s názvem Alkoholik. – Děti natáčejí v domově, hrají si, tančí. – Po stromě leze zelená housenka. Chlapecký hlas čte dopis o nadpřirozených bytostech, které viděl v lese. – Děti běhají u rybníka. - Ada předčítá dopis mamince. Chce se k ní vrátit a slibuje, že nebude zlobit. – (Animace) Příprava sendviče. Dovnitř se naskládá vše možné: od marmelády až po párek s hořčicí. – Dívenky zpívají písničku o čížečkovi, ale neshodnou se a hádají se. – Děti se tahají o kameru, všechny chtějí natáčet. – Malí filmaři připravili výstižnou reportáž o bezdomovcích. Ti vyprávějí, jak přišli o práci a teď žijí „pod mostem“. - Děti v pyžamech si hrají u počítače a perou se. – Jeden chlapec ukazuje na kameru milostný dopis. – Děti dovádějí na hřišti, některé s obručemi a košťaty. – Chlapec na cestě nese na zádech dřevěného panáčka. K tomu hlas vypráví pohádku. – Děti mluví s tetou Táňou o tom, kým by chtěly být. Sní o penězích, o bohatství a o štěstí. – Holčička zpívá u zdi. Přijdou ostatní děti a pomalují si rty zmrzlinou. – Děti hrají scénku porodu. – (Animace) Kamínky se postupně obarvují a tvoří různé obrazce. Děti inscenují rozhovor s básníkem-sochařem, který chce z kamínků postavit sněhuláka. – Děti se koupou u velkého balvanu. – Děti, připravené na sprchování, se předvádějí před režisérem. Potmě ukazuje jeden chlapec svůj pokoj; někteří spolunocležníci už spí. Jiní se vzájemně straší a opakují „zaklínadlo“ chačipe. – Děti si hrají na hřišti, jiné doma křičí a otravují rozzuřenou Adu. Ta pak zůstane sama, volá maminku a mlátí hračkou o zeď. – Ada v dopisu pro maminku píše, že má neštovice a že si ji i sestru mají odvést jiní rodiče. Ona se o své děti bude starat a nedá je do dětského domova. – Děti na louce hrají fotbal... –kat-